日銀利上げで31年ぶり高水準【BOJ Rate Hike Brings Rates to 31 Year High】
今回の英語ニュースのテーマは「日銀利上げで31年ぶり高水準」です。利上げで「得する人・損する人」と「その理由」をしっかり聞き取りましょう。
【40代からの英語リスニング訓練動画シリーズ】
もはや隔世の感がありますが、1990年前後のバブル経済期、銀行の定期預金金利は6%超えだったんですよね。
10年預ければ元本が1.5倍以上になったり、と預金で賢い資産運用ができる時代でした。
そのいっぽう、住宅ローンの金利は住宅金融公庫（現在のフラット35）でも5%超、銀行の変動金利は最高で年8.5%に達するほど。
毎月の返済額だけでなく、総返済額が倍近くになる計算です。
『借金は早く返せ、金利で身が滅ぶ』と親から忠告を受けた人もいるようです。
バブル崩壊が起きた平成の約30年間、日本は『ゼロ金利』が当たり前になり、「失われた30年」と呼ばれました。
そして、時代が令和に移り、ようやく日本にも『金利のある世界』が戻ってきました。
物価も給料も上がる今の時代は、受け止め方が人によって分かれそうですね。
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Step1:全体リスニング
まずは英語ニュース全体の流れを理解するリスニング訓練です。
次の各質問の答えを探しながらリスニングし、英語または日本語で答えてください。
Q1) Who may pay more for their mortgages?（住宅ローンの返済額が増える可能性があるのは誰ですか。）
Q2) How can older households benefit?（高齢世帯はどのような恩恵を受けられますか。）
1回目で答えがわからないときは、最大３回まで音声を再生しましょう。
【ナチュラルスピード】
Step2:重要単語と語句
①「単語の綴りと意味」を見ながら音声をリピートし、意味を確認。
②「単語の綴りと意味」を閉じて音声をリピートし、一時停止して和訳。
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ディクテーションQuizに参加した方、特に満点を逃した方は「不正解になった原因を突き止め、今後、同様の間違いを防ぐ」ために必ず解説をご確認ください。
答案分析をせず放置する人は、ディクテーションをする意味がありません。
Step3:リッスン＆リピート
スロー音声を再生し、文字を見ずにチャンクごとにリピートしましょう。最大３回まで音声を流してOKです。
今度は「母音のストレス・音の連結・止める子音」などの発音ルールに気をつけて音声を再生し、文字を見ながらゆっくり正確に2〜5回リピートしましょう。
その後、文字を見ないでチャンクごとに2回正確にリピートできたらOKです。
１）スロー（スラッシュで小休止あり）
２）スロー（スラッシュで小休止あり）
３）スロー（スラッシュで小休止あり）
Step4:サイトトランスレーション（スラッシュ和訳）
スラッシュで区切った英文を表示し、区切りごとに日本語に訳します。後ろから返り読みせず、英語の語順のまま読み進めてください。
この訳し方を「サイト・トランスレーション」といいます。英語の語順のまま理解する習慣がつくと、英文を読むスピードが格段に速くなります。
まず自分で訳してから和訳例と比較してみましょう。意味が違っていた箇所は、語彙と文法構造を確認し、間違った原因を明らかにする必要があります。
Step5:反訳トレーニング（和文英訳）
今度は、和訳のみを見ながら元の英文を口頭で再現する「反訳トレーニング」に挑戦しましょう。
その際、英文テキストと全く同じでなくても、意味がほぼ同じで文法的にも正しければOKです。
余力があれば、単語の一部を入れ替える「パラフレーズ」練習もやってみましょう。
Step6:オーバーラッピング＆シャドーイング
上記の英文を表示しながらスロースピードの音声を通しで再生し、自分の声をかぶせてオーバーラッピングします。回数の目安は５回です。
余力があれば、次に英文を閉じて音声を再生し、1，2語遅れで追いかけるシャドーイングに挑戦しましょう。こちらも５回を目安にしてください。
【スロースピード】
Step7: 仕上げの全体リスニング
最後に、英文を見ない状態でナチュラル・スピードの英語ニュースを通しでもう一度聞いて仕上げましょう。
途中、聞き取りにくい箇所があったら前のStepに戻って内容を確認してくださいね。
【ナチュラルスピード】
無料企画「ディクテーションQuiz」の正解と解説・成績発表
ここからはメルマガ企画「ディクテーションQuiz」の正解と解説・成績優秀者の発表です。
上記の英語ニュースを元に、短い英文のディクテーションQuizをメルマガで出題しました。
「現在の英語力を語彙力・文法読解・発音力の点から客観的に測定する作業」です。英語ニュースの音声を聞き、英文を正確に書き取ってください。
途中で音声を止めずに一気に聞かないと訓練の効果がありません。また、聞く回数はできれば2回以下、最大５回程度を目安にしてください。
５回聞いてわからない箇所は「今の英語力では正確に聞き取れない箇所」です。そこを自分の弱点だと理解し、解答を見て原因を分析するのが上達の近道です。
▶メルマガ企画「ディクテーションQuiz」答案と成績発表
メルマガ読者の皆様、答案ご提出とコメントありがとうございました！詳細は上記リンクをクリックするとご覧になれます。
▶満点率（リスニング回数「2回以内」の条件付）：22% ▶最優秀賞（満点）：7名
▶各設問の正答率（リスニング回数が3回以上の場合も含む）
| Q1の正答率 | Q2の正答率 |
| 50% | 56% |
※各設問の正解率はリスニング回数を反映しておらず、3回以上聞いた場合も含まれています。
今回のディクテーションQuizの難易度は標準です。満点は7名、全問正解率が22％という結果でした。
どちらの設問も「（リスニング回数を考慮しなければ）正答率が50％以上」、というのが素晴らしいです。
具体的な解説を含め、各設問の正解のポイントをまとめました。詳細は下記をご覧ください。
設問１）
The bank raised interest rates to slow price increases.（その銀行は物価上昇を抑えるために金利を引き上げた。）
主な不正解事例）
▶「the two」の定冠詞「the」を聞き落としてしまった。
⇒ 定冠詞がなくても文法的には合っていますが、文脈上、「選挙の立候補者」に限定されるため、ここでは「そのふたり」と限定しています。
「the」は弱音の機能語なので、注意して聞き取りましょう。
設問２）
Many families may have to pay more on their home loans.（多くの家庭では住宅ローンの返済額が増える可能性がある。）
主な不正解事例）
▶ 動詞の過去形「referred to him」を現在形で「refer to him」と書いてしまった。
⇒ 「referred」の語尾の子音[d] は止める音なのでほとんど聞こえず、を現在形の「refer」との聞き分けが難しいです。
ここではどちらでも文法的には合っていますが、主節の動詞が「said」なので、「時制の一致」で過去形になっています。
予習動画でも同様の英文があり、ここでも「時制の一致」で過去形となっています。
いかがでしたか。不正解箇所のある人は、間違えた原因をしっかり分析して今後につなげましょう。
次回のディクテーションQuizもふるってご参加ください。
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